O ser humano cria a partir de necessidades de situações-problema,a partir de experiências. Pode atingir a todas as pessoas. Relaciona,descreve,exige todas as informações.
A criatividade vem de nossos pensamentos,de nossa imaginação sem eles não conseguimos criar algo.
O conceito de arte vai se estruturando segundo o período em que estamos,sendo,assim,surgira novas ideias para,uma nova criação.
A arte em cada período tem uma ideia diferenciada. A arte pode ser usada em desenhos,esculturas,pinturas,entre outros. Nas artes transmitimos pensamentos,ideias que vem ate mesmo de nossa própria imaginação o que ajuda muito na criação.
A arte em geral seria a expressão de qualquer ideal realizado pelos artistas ou seja,artisticamente. Cada artista cria seu próprio método e técnica.
O que criamos deve ser agradável ou seja,belo para a gente(artista) e para os espectadores. Com as pesquisas,técnicas, experiências com matérias através de atividades individuais ou coletivas,onde o artista ajuda a si próprio na criação de uma grande obra de arte, com seu dom.
Bruna 2ºE.M
E.E.B.D.Augusto Bresola
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segunda-feira, 17 de maio de 2010
A Arte e o dom de criar
O ser humano cria a partir da necessidade situações e problemas ,cria a partir do momento em que enfrenta o problema .
Sentir mais profundamente , perceber tudo isso depende dos nosso sentimentos .
A criatividade é um produto do pensamento , se não pensaremos não teríamos criatividade para nada , e mesmo com um pensamento tão acessível igual ao nosso , muitas vezes não damos conta de elaborar uma criatividade própria .
A arte é também a representação dos sentimentos , das emoções , das angustias , os atores muitas vezes que não conseguem expressar seus sentimentos demonstram através de desenhos , obras que muitas vezes se identificam também com os nosso sentimentos .
Demonstra também que não há desigualdades no mundo que todo nós somos filho de deus , e que para onde um ir todos vão.
Criatividade é dizer que somos capazes , que podemos inventar mesmo se não tivermos um raciocínio tão lógico .
Para ter criatividade é preciso apenas você analisar e perceber , pensar que você capaz .
Angela dos Passos.
Sentir mais profundamente , perceber tudo isso depende dos nosso sentimentos .
A criatividade é um produto do pensamento , se não pensaremos não teríamos criatividade para nada , e mesmo com um pensamento tão acessível igual ao nosso , muitas vezes não damos conta de elaborar uma criatividade própria .
A arte é também a representação dos sentimentos , das emoções , das angustias , os atores muitas vezes que não conseguem expressar seus sentimentos demonstram através de desenhos , obras que muitas vezes se identificam também com os nosso sentimentos .
Demonstra também que não há desigualdades no mundo que todo nós somos filho de deus , e que para onde um ir todos vão.
Criatividade é dizer que somos capazes , que podemos inventar mesmo se não tivermos um raciocínio tão lógico .
Para ter criatividade é preciso apenas você analisar e perceber , pensar que você capaz .
Angela dos Passos.
A arte e dom de criar !
Criar, interpretar, enfim diante das necessidades de situações e problema da vida com ela é, podemos ter o domínio da arte ou não, ela é o conhecimento e experiências que vivemos em nosso cotidiano, na forma de cantar e encantar as pessoas com seu jeito de ser, pois todos nós temos um pouco do dom de criar, na forma de sentimentos, pois quando é mais profundo dos sentimentos terá a criatividade do dom, experiência só depende de nossos sentimentos.
Se pararmos, analisarmos e tirar nossas informações específicas da área, será mais fácil para nós mesmos, pois conhecemos e dominamos o conhecimento com muita facilidade.
O artista que tem o seu dom e transmite para todos, nunca deve parar, pois a criatividade e dom se unem e transmite para o pensamento, alegria, sofrimento, curiosidade e paixão entre mil coisas da vida.
Na criatividade exploramos os nossos costumes, tradições, caminhos lógicos e hábitos fazendo parte para novas relações é aberto a todo conhecimento humano, quem nunca teve o dom de criar? Então devemos explorar o máximo que puder de nosso dom que a arte nos proporciona a mudar pois só assim poderemos dizer um dia eu explorei meus conhecimentos e hoje sei o que é "Arte e dom de criar" ela é o conhecimento, alegria,tristeza sentimentos paixão de várias tradições, costumes e hábitos de nossas vidas.
Isabela Garcia 2º EM
E.E.B.Deputado Augusto Bresola.
Se pararmos, analisarmos e tirar nossas informações específicas da área, será mais fácil para nós mesmos, pois conhecemos e dominamos o conhecimento com muita facilidade.
O artista que tem o seu dom e transmite para todos, nunca deve parar, pois a criatividade e dom se unem e transmite para o pensamento, alegria, sofrimento, curiosidade e paixão entre mil coisas da vida.
Na criatividade exploramos os nossos costumes, tradições, caminhos lógicos e hábitos fazendo parte para novas relações é aberto a todo conhecimento humano, quem nunca teve o dom de criar? Então devemos explorar o máximo que puder de nosso dom que a arte nos proporciona a mudar pois só assim poderemos dizer um dia eu explorei meus conhecimentos e hoje sei o que é "Arte e dom de criar" ela é o conhecimento, alegria,tristeza sentimentos paixão de várias tradições, costumes e hábitos de nossas vidas.
Isabela Garcia 2º EM
E.E.B.Deputado Augusto Bresola.
A arte e o dom de criar
O ser humano cria a partir de necessidades, cria a partir do momento em que enfrenta problemas. É desenvolvido durante toda vida é um processo gradativo, não é apenas do domínio da arte, ela faz parte de todas as áreas do conhecimento é um processo a partir de experiências.
* Fruição Estética: pode atingir a todas as pessoas, por parte das emoções, ser sensível, aberto, flexível, sentir mais profundamente, perceber.
* Análise estética: relaciona, analisa e descreve elementos com positivos, semânticos, subjectivos, exigem informações técnicas específicas da área, relacionando elementos estéticos.
* Técnica: conhece, domina.
* Artista: também conhece e domina, mas transcende, vai além da técnica, buscando criar uma linguagem individual, criando seu próprio método e técnica.
* Originalidade: não pode parar, modo próprio e inovador de solucionar problemas, buscar e criar novas dinâmicas, é um produto do pensamento, e não existe sem ele.
* Pensamento rotineiro: hábitos, costumes, tradições, antigas relações, caminhos lógicos, padrão convergente.
* Pensamento não rotineiro: parte para novas relações, é aberto, divergente, flexível, subjectivo e inovador.
* Estética: relaciona-se com o fazer artístico, conhecimento crítico e analítico de cada época, visão localizada, quando nós perguntamos "O que?" nós configuramos a história da arte, quando perguntamos "Por que?" "Para que?" configuramos estética.
Saulo T. Ferreira 2º EM
E.E.B. Deputado Augusto Bresola
* Fruição Estética: pode atingir a todas as pessoas, por parte das emoções, ser sensível, aberto, flexível, sentir mais profundamente, perceber.
* Análise estética: relaciona, analisa e descreve elementos com positivos, semânticos, subjectivos, exigem informações técnicas específicas da área, relacionando elementos estéticos.
* Técnica: conhece, domina.
* Artista: também conhece e domina, mas transcende, vai além da técnica, buscando criar uma linguagem individual, criando seu próprio método e técnica.
* Originalidade: não pode parar, modo próprio e inovador de solucionar problemas, buscar e criar novas dinâmicas, é um produto do pensamento, e não existe sem ele.
* Pensamento rotineiro: hábitos, costumes, tradições, antigas relações, caminhos lógicos, padrão convergente.
* Pensamento não rotineiro: parte para novas relações, é aberto, divergente, flexível, subjectivo e inovador.
* Estética: relaciona-se com o fazer artístico, conhecimento crítico e analítico de cada época, visão localizada, quando nós perguntamos "O que?" nós configuramos a história da arte, quando perguntamos "Por que?" "Para que?" configuramos estética.
Saulo T. Ferreira 2º EM
E.E.B. Deputado Augusto Bresola
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quarta-feira, 1 de julho de 2009
A Dança
Dançar é como uma manifestação instintiva do ser humano .dança,em sentido geral,é a arte de mover o corpo segundo uma certa relação entre o tempo e espaço,estabelecida graças a um ritmo e a uma composição coreografia segundo certas correntes da antropologia, as primeiras danças humanas eram individuais e se relacionariam a conquista amorosa .a dança no brasil são diversas em cada região do pais,sendo as mais conhecidas, o samba. A dança no Brasil, originou-se dos mais variados lugares, recebendo muitas influencias de outros países.A forma da dança em casal foi levado pelos colonizadores para os diversas regioens da américa aonde deu origens muitas variedades a medida que se mesclava as formas populares locais tango.
Alessandra 702
Alessandra 702
terça-feira, 30 de junho de 2009
Hitória da música e da dança
É o estudo das origens a evolução da música ao longo do tempo. Como disciplina histórica da arte e no estudo da evolução dos povos. Normalmente é uma divisão da musicologia e da teoria musical. Seu estudo é trabalho dos historiadores e é freguentemente realizado pelos musicólogos .
Em 1957 Marius Schneider escreveu Até poucas décadas atrás o termo 'história da música significava meramente a história da música erudita européia.
Em 1957 Marius Schneider escreveu Até poucas décadas atrás o termo 'história da música significava meramente a história da música erudita européia.
Dançar é definido como uma manifestação instintiva do ser humano.
A dança é considerada a mais antiga das artes, e também é a única que dispensa matéria e ferramentas, só precisa do corpo da vitalidade do ser humano.
Segundos certas concorrentes da antropologia, as primeiras danças eram individuais e se relacionavam a conquista amorosas e para solicitar bom tempo e chuva.
No antigo Egito 20 séculos antes da era Cristã já se realizava as primeiras danças a homenagem ao deus Osíris.
Com o renascimento da dança teatral anteriormente reapareceu com força nos cenários cortesãos e palacianos, uma das danças mais complexa
Daniela 701.
A dança é considerada a mais antiga das artes, e também é a única que dispensa matéria e ferramentas, só precisa do corpo da vitalidade do ser humano.
Segundos certas concorrentes da antropologia, as primeiras danças eram individuais e se relacionavam a conquista amorosas e para solicitar bom tempo e chuva.
No antigo Egito 20 séculos antes da era Cristã já se realizava as primeiras danças a homenagem ao deus Osíris.
Com o renascimento da dança teatral anteriormente reapareceu com força nos cenários cortesãos e palacianos, uma das danças mais complexa
Daniela 701.
quarta-feira, 12 de novembro de 2008
Artes Cênicas e Tecnologia
As artes são aquelas, que exigem do artista uma performance em cenas.
Tem a expressão corporal e facial como base de seu trabalho, além de outras exigências na escola são trabalhadas como ferramentas de desenvolvimento de conciência corporal. As artes cênicas dividem-se basicamente em dança e teatro :
Dança- faz parte de todas as culturas, a dança favorece o desenvolvimento do potencial corporal, explora os movimentos corporais com maior inteligência e harmonia, a dança envolve intuição, emoção, imaginação, inteligência, afetividade e expressividade.
Teatro- o objetivo de se trabalhar teatro na educação escolar não é a de formar atores e atrizes, cenógrafos etc... a intenção é desenvolver habilidades que transformaram em um cidadão melhor, com a capacidade de se relacionar melhor com o outro.
A tecnologia tem sido comemorado como uma grande revolução do nosso tempo com tudo tem sido quase como principio operacional.
A tecnologia é um conjunto de ferramentas ou seja, todo e qualquer recurso que chega á nossas mão serve como ferramenta que facilita a vida,o trabalho, o saber, a tecnologia deve servir para um melhor aprendizado.
Ana Paula
Tem a expressão corporal e facial como base de seu trabalho, além de outras exigências na escola são trabalhadas como ferramentas de desenvolvimento de conciência corporal. As artes cênicas dividem-se basicamente em dança e teatro :
Dança- faz parte de todas as culturas, a dança favorece o desenvolvimento do potencial corporal, explora os movimentos corporais com maior inteligência e harmonia, a dança envolve intuição, emoção, imaginação, inteligência, afetividade e expressividade.
Teatro- o objetivo de se trabalhar teatro na educação escolar não é a de formar atores e atrizes, cenógrafos etc... a intenção é desenvolver habilidades que transformaram em um cidadão melhor, com a capacidade de se relacionar melhor com o outro.
A tecnologia tem sido comemorado como uma grande revolução do nosso tempo com tudo tem sido quase como principio operacional.
A tecnologia é um conjunto de ferramentas ou seja, todo e qualquer recurso que chega á nossas mão serve como ferramenta que facilita a vida,o trabalho, o saber, a tecnologia deve servir para um melhor aprendizado.
Ana Paula
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